中文變好了？

「寫腳本中文會變好？」最近被頻繁糾正到有此感！雖然常看表弟表妹的blog注音文，自以為中文已經比Y世代好多了，原來-_-|||



▉的與得



到底是ㄔ部的「得」還是白部的「的」啊？好像每次都會有這個問題，「的」的用法之一：



1.當介詞或形容詞，例如：我「的」北插天山泡湯了、巍峨「的」希望之丘。



2.當副詞，例如：努力「的」寫完。後來請教別人才發現目前國小已修訂為「地」，即「的」和「地」當副詞時是相通。



「得」的用法之一：



當介詞放在動詞之後，描述動詞的效果或程度，例如：花開「得」很漂亮。



網站上還有一個很妙的分辨方法：用台語唸唸看，台語音發「ㄟ」的就是「的」，如：我「的」、你「的」；台詞音發「ㄚ」、「ㄗㄡ」或不固定，則多為「得」，如長「得」很美。很好認的方法耶:)





▉需與須



好心虛的兩個字，雖然常寫也常錯。尤其中國方塊字寫久了，愈看愈不對-_-|||，後來找到一個很好分辨的方法：有人說滿足於某種欲望之需要曰「需」，須臾片刻之求曰「須」，有人說：



需=need

須=must



所以說「需」要，必「須」。不過必「需」品卻是這個「需」，因為這是作主動詞的需，是需求。It's interesting, Isn't it?





▉反復、反複與反覆



在做衛生署的課程時，SME寫了一堆「反復」與「反覆」，最後連「反複」都出現了，又是查又是問同事，查到國語辭典才發現，「反復」表示：一遍又一遍，多次重複。「反覆」有三解，其一為「重複，一次又一次。比喻詳慎推求。」因此由課程內容看來用「反復」是來得恰當些。





▉頓號、逗點與句點



有一堆相同名詞時，要用頓號隔開，最後一個是用逗號，或是「與」，例如：武陵四秀是指品田、池有、桃山，喀拉業山；或者：武陵四秀是指品田、池有、桃山與喀拉業山。

而除非是步驟流程的標題，否則每段落結束都要加上句點。

經過以上洗禮，中文應該好了點吧！這些常用常錯的用詞都這樣，更不要說是公文法律統一用字，例如計「畫」，而不是計「劃」，唉~我們這代都這樣了，那中國文詞之美要消失了嗎？





▉Reference



的與得的用法



需與須的比較 (word檔案)



需與須



國語辭典







10th Nov. 2006 by bigfool