歐巴桑逛展

星期天的數位學習展看起來不是很熱鬧，和好友曉媛一起去看展，還很歐巴桑的看展法(拿贈品、闖關)，不過拿著闖關小冊子走倒可以一個個攤位的認識。不知道是不是國家支持的原因，看起來廠商少國營機構多。



▉哈客網



哈客網的主持人很讚，看來人氣還不錯，有遊戲攻，贈品多多。哈客網的遊戲不錯，雖然對不懂客語的人是難了點，不過真的很多小東西，像是客家小小筆記書-諺語篇等等。






▉故宮



在故宮又看到最愛的清明上河圖，故宮的攤位真是美崙美奐。DM又超精美，真是有錢單位 :P






▉台灣原住民文化歷史學習網



台灣原住民文化歷史學習網是去年就注意到的單位，今年網站終於好了，服務人員很親近，很熱忱的講解著。





▉文建會



文建會才剛完成了一系列Articulate製作的課程，也是贈品多多，人氣不錯的攤位。

資策會(經濟部工業局)連投藍遊戲都搬來了，還有ipod加持，隊伍排得滿滿的，資策會把「闖關遊戲」把關的很好，硬是要問一堆問題才能蓋章過關，只是問到得到AA的廠商，為什麼一定要照著攤位珍珠板講呢 -_-|||





▉國科會



國科會最詭異了，雖然放出來的都是很有趣的題目，但服務人員卻多是一臉茫然：在適性化系統問是怎麼適性化法、在因材施教問如何因材施教也是這樣，我不是故意找砸啦~ 只是有興趣，但自己的計畫名稱都說不出所以然，很難說服人耶 -_-||| 後來因材施教攤位來了一個人解釋，不解釋還好解釋後我更覺得一點都不因材施教，他說「我們學習網站開放老師來開課，開得課程多了，學生自然可以選擇自己要的課，這是以學生為主的因材施教」(誰來救救我...不可以這樣胡說，我會以為是騙錢。)





★因材施教



這就是那個因材施教的計畫，唯一覺得特別的是他們試圖把開放式的問題變成評量方式，原來是設計各樣的關鍵字，再給於量化，當學習者答題後，後台根據資料庫作比對，給分(個人不是很認同，既然已經是開放式問答，為何還有分數？









PS：

由於是跟地球科學相關科系合作，所以出現了「山神的怒吼-土石流」這個主題，主題倒蠻吸引人的。





★華文教學



華文教學的計畫還不錯，但網站並沒有對外開放。後來好心解說者給了我一個not work的URL





★自律學習的計畫



有一個自律學習的計畫很不錯：「提供平台給老師按學生程度把課程作成一個plan，所有的學習內容都是學習元件，老師可以先依規畫出plan後，有了簡單的紙本，學習者依紙本進行學習，遇到不懂的地方(可能是紙本上的名詞或小標)，學習者可以使用掃描筆，掃描紙本不懂之處，這時這個學習元件就會出現在電腦上，提供學習者線上學習」。





▉義賣_視障協會



原來一走進展場，習慣性先繞一圈看看，不經意看到這個詭異的攤位，我還以為和在資訊展看到賣金飾同樣意思，走進一問才知只是會場贊助的義賣(爆米花好吃^^ )，他們有個東西和學習是可以扯上邊，就是視障協會自行開發的觸摸地圖，很有趣耶，聽了熱心親切的解說員講解好久。觸摸地圖：利用不同材質製作出地圖，讓學習者辨視，以台灣地圖為例，沿海是沙岸地形，就用了製作沙畫的材質，台灣河川經過之處，用毛線來代表，而視障學習者在觸摸地圖之前，要先摸材質說明(想像：我們在看地圖時的圖例說明)，目前視障協會作了台灣、大陸的地圖。

在聽說明時，突然想到要問他們有申請專利了沒？居然是沒有，非營利機構就是這樣，服務至上，唉~我覺得還是申請專利的好。

這個攤位真的很溫馨，現場調音師還來一段音樂，還有導盲犬喔，以為是張國瑞學長那隻導盲犬，原來不是，他叫MAX，是台灣第三隻導盲犬。











※感想



不知是不是星期日又下雨的關係，反正人不多，是沒有show girl還是大家都在家用數位看展: P覺得整個設計不錯，國科會本來應是最有看頭的(個人覺得)，但沒有書面介紹，沒有DM，解說者不是每個都清楚，真可惜，同行的好友猜測會不會那是「機密」，因為是研究計畫，是嗎？好吧情有可原，不過也不要騙我什麼因材施教的，這…



會場的闖關設計立意不錯，不過既然名為闖關就要真的有「闖關」的感覺，怎麼都問都不問就蓋章，只有資策會和國科會算很堅持的在那問，我出了展場，還記得數位學習園區的URL和國家型計畫共有幾個。這樣至少可以把吃喝完樂拿完贈品後，還有東西衍伸留給看展的人，很可惜，有的還愛理不理的，又不是逛百貨公司，怕一近身客戶就嚇走了，拜託！下次這樣，乾脆把私人單位也放入闖關名單，我們會做的比國營好多了-_-|||





31st Aug. 2006 by bigfool

臨場應變能力超越任何戲劇：劇本寫作心得－廣播劇本

目前廣播劇本已經很少人在寫，金馬獎的頒獎典禮就是用廣播劇手法，還有人用廣播劇來 "簡報"！



▉點出人事時地物



廣播劇由於看不到人，只有聲音，因此在對白上須要把角色是誰點出來，例如明明只有姐弟兩個人對話，弟弟開頭還是要叫「姐姐」，為什麼，是為了讓聽眾知道。 (像瓊瑤小說，男女主角會一直叫對方的名字 :P)



而且要注意配樂的說明，在廣播劇中，轉場是用音樂來表示，另外在一開始開場時，要記得「前場音樂」。





▉應變能力



廣播劇由於現場演出，它的臨場應變能力超越任何戲劇，很多音效可以現場自製，如下大雨，用鐵盆搖綠豆。



提到應變能力，還有歌仔戲也是，以前歌仔戲沒有劇本，都是靠說戲先生來提詞，這說戲先生就是導演，因為歌仔戲演員從小就是以地點場景來練曲練戲，所以只要提醒這是花園那一場戲，他們就會演了。沒有劇本情況下，有時不小心演錯了，說戲先生只好道袍一穿 (變成太白金星)，自己上場，把不小心被賜死的演員救活。





PS. 聽到這裏覺得很有趣，原來很多音效可以自製啊~ 太白金星的橋段也很好笑 :P





▉代溝



有些戲重新翻拍時，不再能用以前的拍攝方式，如日劇時代在中山堂演出的「壁」，要重拍時因為有人堅持不能變動拍攝手法而作罷！當我們的年紀愈大，會愈執著在自己的感受，無法接受年青人的想法，這也許就是代溝？





PS. 言之有理，最近也有此感，唉~





※ 提到的電影(或舞台劇)



壁









19th Aug. 2006 by bigfool

戲劇之母：劇本寫作心得－舞台劇本

舞台劇就像戲劇之母，多多練習可以用在各層面。日本有一個劇團，第一次演出就讓全世界震撼，因為破除原來舞台劇方式，把舞台解構，即觀眾留下來，讓劇情移開：演完戲劇團不見，這是怎麼樣的手法？原來把舞台建在卡車上，演完了就把卡車開走。



舞台必須要讓觀眾看完有一些特別的感覺和思考，如「幻想擊出一支全壘打」中，最後散場時讓每位觀眾親手擊出一顆硬式棒球的手法，這是舞台效果也是當下的思考。





▉情境劇場



若干年前，老師曾在台北車站做了個情境劇場，標語是「今天只要你走入台北車站，你就是演員」，這種演員融入常會遇到觀眾席的觀眾，疏離又緊密的關係，疏離是指大家都不認識，緊密則是演員們因為某個原因而聚在同一空間中，疏離又緊密充斥著後現代主義現象。





▉前衛劇場



有時你可以呈現任何意識形式，例如「司迪麥廣告：貓在鋼琴上睡著了」，如果要寫這些東西，要用很清楚的具像事件，如符號象徵等要清楚。



有些舞台劇同時展示的多個表演區。





▉作家之死



作家寫完一個作品，他就跟作品無關，變成讀者和作品的互動，有人說這就是 "作家之死"，「法國中尉的女人」就寫了三種不同的結局，令人驚豔。





▉例舉舞台劇





1980年代，英國劇本「大家安靜」，美國「推銷員之死」，而台灣有「暗戀桃花源」，這是真正自創的舞台劇，其他賴聲川先生多改編自義大利，果陀則多改編自百老匯。



在中國那麼多劇種中，老師認為最優雅的是「昆曲」，台灣目前發展的最好的則是「南管」。







※ 提到的電影(或舞台劇)



法國中尉的女人

大家安靜

銷員之死









18th Aug. 2006 by bigfool

剝焦與蛇吞尾巴理論：劇本寫作心得－廣播劇本

▉剝焦理論



類似推理現象的東西，可以推理、前後連結，例如達斯汀霍夫曼的「小人物大英雄」，女記者在得獎的典禮上如此具體展示剝洋蔥，並口述「剝洋蔥」理論。剝焦與剝洋蔥一樣，我們想要力求層層的找出真相，找出結果，找出事實，結果呢？香焦與洋蔥剝到最後，nothing，什麼都沒有，沒有真相，沒有結果，沒有標準答案。「縱使你全都挖掘了，最後你會發現什麼都沒有」



PS. 現場看了「小人物大英雄」的片段，讚~ 因為這才是人性 :P





▉蛇吞尾巴理論



蛇只要張開尾巴，什麼都可以吞下去，若蛇張嘴把自己的尾巴吞進去，最後會怎麼樣？沒有結果嘛~ 「看起來合理，卻始終找不出答案」，這就是蛇吞尾巴理論，是戲劇上的最佳美學。



「心中的秘密」九歲的小孩心中一直以為的鬼屋，最後才發現跟本不是什麼鬼屋。這也是蛇吞尾巴。





▉賞析



黑澤明的「夢」，是黑澤明晚年的大作，好好看喔~ 共有八個夢，講了自然、反戰、環保、反核...等議題，課堂上看了第一個和第四個





第一個夢：雨中驕陽



天空下起了大雨，媽媽警告小孩不可以到森林去，太陽雨的日子是狐狸娶親的日子，狐狸不喜歡被別人看到，不聽話的小孩不但去了還被發現，媽媽生氣極了，因為狐狸上門警告留下一把刀，要小孩以死謝罪，大門重重地關上，小孩再也回不去了，除非去彩虹的一端找到狐狸得到原諒。





黑澤明在夢中融入大量日本文化，如用日本能戲表現出狐狸的多疑不安。也用大量舞台劇元素像：面具。



厚重的大門表示媽媽的子宮，刀子象徵武士精神，男性的生殖性徵，彩虹一端的花象徵未來的希望，小男孩回去後推門，媽媽不給他回去，只好勇往直前。受精卵住在媽媽子宮裏，既舒服又安全，一旦出了子宮，碰到困難挫折，再想念子宮的溫暖，卻怎麼也回不去媽媽的子宮，只能勇往直前。





第四個夢：隧道



退伍軍官一跛一跛走進一條長長的隧道，一開始被吠不停的狗追逐，接著出隧道後看到陰魂不散的戰死士兵同袍，先是一個，再來是一整個小隊，他帶領的第三小隊全軍陣亡士兵。





這裏也用了面具表示人死掉後的長相，以退伍軍官的獨白表示良心的譴責，整段只有一幕兩場，第一場是一個戰死士兵追來，第二場是一整個小隊出現，最後怕太乾，進隧道前的狗又出現。





PS.

呆也反戰，所以很喜歡很喜歡第四個夢，看完馬上去買了黑澤明的「夢」，要五百大洋哩 T.T，喜歡夢，道盡導演一生的回顧由出生遇挫折(黑澤明曾自殺兩次)、對繪畫的熱切、對核能原子彈的痛絕、水車之鄉人們用舞蹈用快樂面對死亡。





※ 提到的電影(或舞台劇)



小人物大英雄

心中的秘密

夢









19th Aug. 2006 by bigfool

脈絡與行為表現：劇本寫作心得－電影劇本

一個劇本有主要的脈絡，我們稱「線」，有主線副線，甚至更多層次，如「藍色情挑」中有三條線。



如何在短時間內內把劇情作一層次的展現？「藍色情挑」序場的車禍，敘述時不要只冇用簡單的字、詞，要讓別人感受到敘述的魅力，劇本不是給人閱讀的，是發出訊息感動導演，讓導涳轉化成鏡頭語言。



文學有文學體制與厚度，所有的藝術作品都離不開文學和哲學，所以在每一個△，要用一些文學力量：情境、氛圍、動作、思惟。



▉鏡頭語言



導演擅長以鏡頭來敘述，例如三個鏡頭：



★ 鏡頭一



S1：面無表情的人

S2：早餐





★ 鏡頭二



S1：面無表情的人

S2：出殯隊伍





★ 鏡頭三



S1：面無表情的人

S2：兒童樂園





由鏡頭一，你可以感覺到「這個人肚子餓了」；鏡頭二，你可以感覺到「這個人很悲傷」；鏡頭三，你可以感覺到「這個人很快樂」，由此可見情境在電影中的誘導很重要，這就是情境的魅力。





▉當行為趕不上思考



當行為趕不上思考時會如何？行為表現和思惟表向是可以雙向進行，甚至背道而馳，例如「敢愛就來」男女主角就因為這樣開始打賭。







12th Aug. 2006 by bigfool

讓觀眾做當下的思考：劇本寫作心得－舞台劇本

若是比較好的作品，百年後會被拿出來討論的會是編劇，而不是導演？



舞台劇本一定要濃縮具像事件，如同希臘編劇的三一律：事件要集中，時、空要統一。





▉舞台的觀念與分隔







一般舞台約 25m 左右。通常把舞台畫分成九格，舞台的左右是以演員面對觀眾的左右為準。



也因為人們說舞台上有第四面牆，指的就是舞台上面對觀眾的那道無形之牆。









所以當擺上沙潑、電視、矮櫃後要作的描述：左上舞台有個陳年古董沙發，沙發的前方是台二十九吋電視，右上舞台則是男主角最鐘愛的酒櫃。要注意的是描述時要空出正中的表演區。





▉舞台的佈置



要寫舞台劇本，舞台佈置十分重要，並不用先考慮「演不演的出來」，即使百萬大軍打仗也可以表現出來，這端看導演的功力！





▉舞台劇的寫法



有關舞台劇的寫法，一般還是有故事大綱、分場大綱，標準約10~12場。





▉舞台劇的成敗



一部舞台劇的成敗往往決定於佈景和對白，此外還有舞台劇有沒有讓觀眾做當下的思考。



未來如對編劇有興趣，可以朝以下幾個方向發展：歌劇、歌舞劇、音樂劇。這是台灣目前空白的部份，歌劇要會寫歌詞，只是演員有大來頭，不是隨便請的動；歌舞劇則要懂舞。



★例一



大陸的兩大協奏曲：梁祝與黃河。





★例二



導演拉斯馮提爾有名的逗馬十誡之一：不得用腳架、不得用特殊燈光。拉斯馮提爾的「在黑暗中漫舞」就是用到這個手法。而他的「厄夜變奏曲」則是全以舞台劇手法拍攝。





▉課堂賞析



★ 舞台劇「明天是新年」



精神病院的舞台設計。醫院適合寫成舞台劇。因為場景、角色、事件集中，很容易駕御。





★ 電影「厄夜變奏曲」



全片以舞台劇手法拍攝。共動用一百多部攝影機。





※ 提到的電影(或舞台劇)



明天是新年

在黑暗中漫舞

厄夜變奏曲









13th Aug. 2006 by bigfool

找出話中迷思的coach方法

今天學到一個好的coach方法，用來破話中的迷思。



例如：員工開會不愛發表意見，會後主管問他時，他回答「因為自己的溝通能力不好，所以不講話」。



我們可以由「事實、演繹、目標、渴望」四個方向來下手





▉ 事實：不愛發表意見。



這是例子中的事實。





▉ 演繹：溝通能力不好。



演繹通常講話者他心中的假設(藉口)，如例子中，員工回答是溝通能力不好的關係。這裏要小心不要落入陷井，變成傾聽者(coach)自己的演繹(假設)。





▉ 目標：1. 溝通能力變好；2. 希望能對會議也有所貢獻。



目標是講話者這句話背後真正的期望和想法。[1]是第一層目標，[2]是更深一層的目標。





▉ 渴望：1. 當下可以應付主管的問話；2. 員工表達自己並不是沒有想法，只是溝通能力不好。



渴望通常是講話者當下說這句話的出發點用意，比較像是規避的藉口。





那麼由以上可以怎麼破迷思呢？



傾聽者(coach)可以回問：



1. 誰說溝通能力不好就不能表達自己的意見？



2. 就是因為溝通能力不好才要多講話訓練！



3. 如果你有自己的想法不講出來怎麼會改變？





這些都可以用來破除講話者的迷思，透過「事實」和「演繹」，來找出講話者表層的迷思；透過「目標」和「渴望」，來找出講話者深思的迷思。



這方法很有趣，只是要常練習，不然兩個人講話對答，怎麼來的及分析和思考。









6th Aug. 2006 bigfool

挑動人類七情六欲：劇本寫作心得－五覺六視

▉ 運鏡



全世界太多電影都脫離不了五覺六視，連劇場都以五覺六視來作肢體開發。



當導演對分鏡的設定，到了現場往往會有很多改變，一般運鏡會有六個角度去看(想像六方體有六個面)，編劇也可以使用這些來幫助劇本的描述。



例如：「兩個丈夫」這個衝突的場景為何會設在黃昏？因為黃昏的光暈燈光效果最好。





安哲羅普洛斯的「希臘首部曲：悲傷草原」或是「霧中風景」，都用他獨特的拍片手法「一景一鏡」一場到底，所以有長鏡頭。而且充滿旅行、邊界理論，旅行表示由甲地到乙地，是為了由乙地到丙地，顯示出人永遠是漂泊不定。同時他也擅長把女人當成思念的元素，並在劇中放入大量舞台劇的物件。







▉ 五覺六視



五覺：「眼、耳、鼻、舌、身」



六視：「眼、耳、鼻、舌、身、意」



例如「藍色情挑」的序場車禍，在野外的早晨，有寒氣、濕氣，所以運鏡要表現出這種感覺，那麼編劇就要描寫出這種感覺，來誘導導演拍出來。



如何在電影中表現出五覺六視？





★ 眼



眼睛表示視覺。



以「藍色情挑」序場為例，將要發生車禍的車子，發生車禍前會有前置符徵：如車燈在濃濃的霧中，顯得詭覺而恐怖。這是以眼睛的角度來描述。(序場順序三)





★ 耳



耳朵表示聽覺。



以「藍色情挑」序場為例，當車子遠遠的駛向孩子時，孩子正在套球，所以是耳朵先感受到，這地方當然要描述，所以劇本要寫出來。(序場順序二)





★ 鼻



鼻子表示嗅覺。



以「藍色情挑」序場為例，最後車禍發生後，車子產生大量煙霧，這地方可以用嗅覺來描述。(序場順序四)





★ 舌



舌頭表示味覺。



以「藍色情挑」中場為例，當丈夫孩子都死在一場車禍後，幸存的朱麗在醫院喝藥自殺，藥在嘴巴中的苦竟比不上內心的苦，這是用味覺來描述。



「藍色情挑」另一個中場，朱麗用力啃著死去的孩子沒吃完的棒棒糖，似乎用舌頭來表現極端懷念。這也是味覺。





★ 身



用身體觸覺來感應。



例如「藍色情挑」的序場車禍，在野外的早晨，有寒氣、濕氣，那麼劇本也要寫出「四週溫度冷冽」這樣的描述才算完整。





★ 意



意是指意念。



以「藍色情挑」序場為例，孩子拋出套球的動作能不能連結到他內心真正的想法？如果不能，劇本就失敗了。這裏確確實實連結到他內心的想法，就是他腦海中有一個意念：自我打賭，如果套中了，也許就有好心人的便車可以搭？！(序場順序一)





▉ 任何一場刻都不能脫離五覺六視



「寂寞城市」的女盲人教師角色，一場在電梯中和男主角擦身而過的戲，女盲人知道男主角的回避，用的就是嗅覺，所以她出電梯時的表情是複雜又故作鎮定。



老師寫的武俠劇本「盲笛」，女主角雖然是盲人，但靠嗅覺知道男主角是殺父仇人。



一場戲可以靠五覺六視來產生很多細膩的感情。



「當男人看上男人」不但用舌頭品嚐吃的東西，也用舌頭品嚐「孤寂」(尼可用斷腿來品嚐戴佛雷的斷腿感觸)，戴佛雷用淨化實驗讓尼可品嚐怕起司和海鮮的感覺(戴佛雷：現在我們兩的味覺是一樣了。現在我們倆的時間是一樣的。)



「芭比的聖宴」經典的描述法國菜，老師的結論「舌頭是通往靈魂最近的地方，所以用舌頭來挑動人類七情六欲」。



「女人香」眼睛看不到的，用嗅覺來彌補。其中的經典戲：兩眼看不見的法蘭克竟然可以跳完整場舞。



「香料共和國」除了希臘作曲家重新編曲把地方特色的音樂融入其中外，還有很多值得一提：



片頭以母親在乳房撒上糖，讓嬰兒高興的吸食母奶，嬰兒滿足的樣子開頭，很棒！「為何老人家都愛拿著牛奶糖？」因為這是生命開始就有的東西。這是片頭的隱喻。



序場也很棒， 用宙宙和雨傘來表現凡尼斯深深的記憶與思念。



爺爺用香料作比喻教凡尼斯天文學的知識：金星像肉桂甜蜜又苦澀，象徵心愛的女人；地球像鹽，人活在地球需要食物，而鹽是食物不可或缺的必須品。



「香料共和國」是一部值匿的戲。



「愛你的五種方法」，用五個角色來襯托出五種感覺，按摩師女兒的偷窺表示視覺；眼醫師的逐漸失聰表示聽覺；香水業務員對香水的靈敏表示嗅覺；作蛋糕女子對美味的靈敏表示味覺；按摩師的按摩表示身體觸覺。





※ 提到的電影(或舞台劇)



兩個丈夫

寂寞城市

當男人看上男人

芭比的聖宴

女人香

香料共和國

愛你的五種方法









5th Aug. 2006 by bigfool

要有思考才有厚度：劇本寫作心得－電影劇本

▉ 破題



分場大綱之後，要如何破題呢？不妨先不要拘泥於「破題」，先按分場大網寫完後，再回來修改「序場」。在對全劇的精神能完全掌握後，再回頭寫，下筆如有神。





▉ 在電影劇本中要注意以下幾點



★ 衝突點



這裏的衝突不是甩甩巴掌，吼一吼。衝突是相反：反其道而行。例如：大陸編劇的「曹操與楊修」，曹操騙楊修因「夜夢殺人」的故疾才誤殺了孔聞岱，導致連自己的侍妾都逃不過一死的那一場劇，就是很精彩的衝突點。



衝突來自抉擇，而重大的抉擇往往會產生重大的衝突。





★ 突顯角色的危機感



事件中要顯現角色的危機感，通常衝突和角色危機感會建構在全戲的高潮，如「混蛋：替開車的人想一想」亞九被揍的流血件。





★ 有點懸疑及驚奇



懸疑及驚奇，可以滿足觀眾，提昇戲的可看性。





★ 緊張、輕鬆又曲折





★ 有點獨特性





例如「乳房與月亮」，小孩愛上女人的乳房；「8月32」莫名的四天奇遇，這些都是情境或主題的獨特性。





★ 具時代意義



例如「費城」，儼然成為愛滋病電影的指標。對台灣來說，退出聯合國、921等等也都可以是一個時代背景，但注意不要寫到最後，把歷史事件變成了戲中的主事件。





★ 描寫人性



一齣戲之所以好看，是因為描寫人性種種，如同金字塔，上層頂端是正直凜然，無可挑剔的完美人性，不好演也不好看；而下層底部是市井九流，365行，角色鮮活有人性，這才有看頭。因此，一部觀世音的神明戲，觀世音只會在重要關頭，才出來一下下，濟公生平戲，濟公也總是幻化成各種市井角色，以博滿堂采。



老師推薦一部六十年代的蘇聯電影「士兵之歌」(或稱士兵歌謠)，描寫人性很寫實。



PS.

原本大呆喜歡那種片中全無壞人，劇情皆大歡喜，但這和人性或多或少有點衝突啊...唉~又矮了一截 -_-|||





★ 要有文學力量



一部電影要有思考才會有厚度，最好也能有哲學上的厚度，好比黑澤明的「紅鬍子」，克林伊士威特的「麥迪遜之橋」。



PS.

呆以前有一位同事十分討厭像麥迪遜之橋、鐵達尼這種主角感情出軌戲，這時老師突然冒出的話「外遇是天性，道德是文化」，在編劇裏，小心不要犯了「千人一口」的錯，不要因為宗教、道德觀而停止為劇中每一個角色設定衝突，因為你的道德價值觀不等於觀眾的。





▉ 作業



將紅、白、藍之藍「藍色情挑」序場及片頭，轉化成劇本





※ 提到的電影(或舞台劇)



乳房與月亮

8月32

費城

士兵之歌

紅鬍子

麥迪遜之橋

藍色情挑









3rd Aug. 2006 by bigfool

近看articulate

傳統藝術網路數位學院

http://elearning.ncfta.gov.tw/



值得一看的理由：



1. 有誘因不高的有獎徵答 :P



2. 六個主題全用articulate做，卻是捨棄了articulate的選單，而改用平台自己的選單

可想知，一門課程有幾個節點，就包了幾個articulate檔案，而包出來的檔案全鑲在平台內，而不是另跳，因為缺點就是「字幕的字很小」



3. 藝術類的課程，居然還可以用articulate做



還不是在PPT中塞入大張大張的flash喔，看起來真的有「省到錢」-_-||| ( 想到我這個賠錢貨 )





PS.

若出現imsmanifest error的對話框，請至IE工具列 [工具]-->[網際網路選項]，檢查以下兩項：



1. [隱私權]-->[快顯封鎖程式]

進入[設定值]button，將 [elearning.ncfta.gov.tw] 加入成允許的網站



2. [隱私權]-->[設定值]

進入 [網站]，把受管理的網站改成 [自動允許]







3rd Aug. 2006 by bigfool

中文熱

據說~ 未來十年中文全球當紅語言之一呢！呆用倉頡之餘，遇不會寫的字，注音槍手代之，最後下場就是：很多中文字壓根就寫不出來 -_-|||

真傷心，呃~



所以呆在一些說明自己中文程度的網站，都只有寫上 [中等]，汗顏哪...索性找些查中文的網站，很讚喲 :P







▉ 很帥的網站 查中文字

　　http://zhongwen.com/zi.htm



1. 可以打繁體中文、簡體中文，和英文來查詢



2. 按下 [Go] 後，進入出現的 [Dictionary entry] 來看查詢結果



a. 若選擇 [This character in Animated Chinese Characters.] 可以看到簡體中文的筆順動畫，好用 :P 因為知道筆順寫法，就可以拆簡體倉頡了嚕



b. 若選擇 [This character in Chinese Characters.] 可以看到中英對照，還有拼音表示念法。





▉ 華文學習網

　　http://www.shu-tcsl.idv.tw/



很棒的私人華文教學，但須註冊告知用途才能登入





▉ 華語應用寫作教學

　　http://tcsl.ntnu.edu.tw/writing/



師大設計有關 [華語文應用寫作教學]的遠距教學網站





▉ 沒有意義的「簡單」



想到中文，還有一個小小傷心處，那就是 [由繁化簡] 後失去的文字之美，唉... 中國造字六書：象形、指事、會意、形聲、轉注、假借，不就沒了那層意義 -_-||| 想像一群人在博物館中對著古文指指點點，還需要簡體字作「翻譯」，鳴... 黃帝都要由地底爬出來罵人嚕



http://www.lovekids.idv.tw/prajina/something/big5font/big5font.htm

想起呆很久之前胡亂幫朋友作的幾個象形字由來：鳥、魚、果、壺、馬、水



還是繁體美，看再多的簡體字，大呆還是不介意懷著二心的寫著繁體，畢竟，由繁入簡易，由簡入繁，想必較難吧 :)











愛繁體字的呆

3th Aug. 2006 by bigfool