環境新聞編採實戰營 day one(2007/07/21)的課表
09:00~10:00am. 台灣環境新聞導論/講師:鄭朝陽
10:10~12:10pm. 新聞採訪技巧 & 寫作/講師:鄭朝陽
13:40~15:40pm. 深度新聞採訪報導/講師:江元慶
15:50~17:20pm. 小組討論與實習/講師:趙善意
▉台灣環境新聞導論/鄭朝陽_續
報導環境議題的專業養成
很多東西是有門檻的,我們可以做的是:
專家資料的建立與運用
記者專業知識的累積
不厭其煩的搜尋資料、消化與解讀
耐性子地執行採訪與報導
舉例1:「雞吃洛克沙生 糞含致癌重金屬「砷」」
如果沒有不厭其煩的搜尋找資料,怎麼了解由無毒的有機砷變有毒無機砷,而砷正是七種癌症的來源啊~
舉例2:「公廁運動」
要切身了解各地公廁品質,百貨、學校、公司、捷運...每個地方抽樣實地拍照評比,然後再去談公廁設計方法。公廁其實打掃頻率才是維護品質的關鍵。
舉例3:「健康步道真的健康嗎」
只有深入了解、探訪,才會知道健康步道不是人人都能走。
報導者的角色
一個好記者必須是一個好偵探,不僅要把發生的事(What)告訴讀者,更要讓讀者能用你的報導,思考誰是誰非。
例如:「盧洲大火」事件除了抓縱火犯,是否還是思考機車「防焰座墊」?
例如:「遠雄要在馬槽興建國際級溫泉飯店」事件,卻沒有考慮交通及溫泉水夠250間房間用嗎?
「不要把「觀光客倍增」弄得好像「妓女接客」」!這句話講得真是好!很可悲這是政客的業績之一,為了業績,雙手奉上福爾摩沙千萬年的環境債!
▉Reference
公民新聞平台
http://www.peopo.org/
(待續)
28th July. 2007 by bigfool
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